18名「精智」 玩家集结于“魔方大楼”,他们将在魔方世界的6大奇妙实景游戏空间,展开12场“沉浸式”激烈脑力对决,全方位展示推理、沟通、观察、 信息甄别、制定战略等综合能力。历经层层甄选,突破极致考验,玩家们将逐步揭开隐藏于每个游戏背后的“寓言”真谛,输送历久弥新的哲理与智慧。
2018年被称为中国“偶像元年”,多部养成系偶像主题相关的网络综艺,带火了偶像经济和文化。箭厂从多个维度切入,带你全面了解当下的偶像文化。
《帝都泱泱》是由中央电视台、洛阳市委宣传部主办,洛阳广播电视台、洛阳市文物局承办的六集大型人文纪录片。该片围绕闻名中外的洛阳六大都城遗址展开,分为《龙兴中土》《商都何处》《定鼎成周》《王城春秋》《汉魏故城》《缔造神都》6集,每集30分钟。该片通过重新梳理和记录洛阳上下五千年的影像历程,再现了文化圣城的昔日繁华,展示了千年帝都的文明变迁。
影像为铜情为碳呕心熔锻史料为锋奇为刃青露乍现待剑成看华夏传奇白虹冠
“人文清华”是清华大学发起的活动,讲坛遍邀当代人文大家,在标志性建筑新清华学堂定期开讲,阐述经典学说、独特思考和重大发现。演讲兼顾学术性与大众性、思想性与社会性,选择大众关心、与社会密切相关的话题,进行观点碰撞与思想分享,构建一个人文思想持续发声的公共空间,推动人文日新、社会进步。
纪录片《鸟瞰丝路》由五洲传播中心与新加坡海滩别墅影业联合制作,旨在向世界展示丝路文化、弘扬丝路精神。本片以高空俯瞰视角重走这条传奇之路,从中国西安一路向西至意大利科莫地区,运用当前先进的航拍和卫星遥感技术,选择古今中外最具代表性的地点和人物,将旖旎风光与动人故事相结合,让历史与现代交汇,全面展现丝绸之路的地理之美、人文之美和发展之美。
纪录片《踏寻先辈的足迹》还讲述了周恩来、秋瑾、梁启超、宋教仁等四位历史人物在日本留学期间发生的故事。该片在回顾那段动荡岁月的同时,也为观众展示一个客观的、真实的日本。
这是我国第一部聚焦 20 世纪为中华文明作出突出贡献大师巨匠的大型人物传记纪录片。《百年巨匠》第一季分为美术篇、书法篇、京剧篇、话剧篇、音乐篇、文学篇,共 110 集。
《传奇故事》每天21:25—22:00在江西卫视准时播出,周一至周日每天30分钟。节目口号为“每天一个故事,纵览天下传奇” 《传奇故事》栏目是江西卫视2005年元月份开播的一个日播节目。仅仅开播三个月后,就跻身尼尔森全国卫视晚间收视前50名,六个月后,前30名,9个月后,前20名,11个月后,前10名。据最新尼尔森数据显示,平均千人指数已经达213,最高千人指数达414。 这档由江西知名主持人金飞主持的节目主要内容覆盖了生活中的方方面面,金飞对故事的讲解都能做到诙谐幽默,让人看完能够有所思考。
每期选取一个特定地点连续拍摄72小时,真实记录普通人生活的每个细节。取一个社会角落日常生活的断面,感受每一个瞬间的珍贵;从一个个过路人的身上,通过平凡的3天,来观察社会,用划时代的全新纪录形式带观众感受平凡生活里的大态度。 1、20200106 关于三亚的双城记忆 2、20200114 百年邮局里的人生滋味 3、20200120 3100小时的邂逅 4、20200203 汇聚人间温情的车站 5、20200210 疫情 逆行者日记 6、20200217 战疫 一城一昼夜 7、20200224 疫情期间 三餐不停 8、20200302 疫情下的机场远行人 9、20200309 哈尔滨 风雪夜归人 10、20200316 沐浴春光的人 --- 11、20200323 湖南 湘味人间 12、20200330 临沂 人在旅途 13、20200406 老巷里的春...
《智慧中国:众创时代》聚焦中国的创业群体,解密中国的新创意与新科技,探索中国的创新之源,生动体现了十九大提出的创新驱动发展战略。 节目中,主持人既体验了移动支付、共享单车、无人机这些改变中国人日常生活的科技成果。也探索了3D打印房屋、世界最快电动车、载人飞行器等充满未来感的创意奥秘。通过本片,你将会发现,中国的创业者们不单单有改变日常生活方式的能力,他们还有用新产品、新创意、新型商业模式改变世界的潜力。
《我们的传承》共30集,每集5分钟,全面展示了首善之都的文化、艺术、技艺、风貌、习俗等,并充分彰显了中国文化的自信。跟随我们的镜头,观众可以看到白纸坊太狮,长城脚下的铁花,穿越回京西驼铃古道和十七世纪的大运河。跟随我们的脚步,观众可以领略北京城的笔墨纸砚,观赏法海寺的壁画,聆听神乐署的中和韶乐。主创人员在零下14度的寒冬里记录了白云观和北海的美,在零上40度的酷暑里记录了京剧学子们的夏练三伏,在凌晨三点记录了灵水秋粥的暖暖炉火,穿越荆棘深渊去寻找百年摩崖石刻,发现了一座有记忆、有温度、有独特的韵味和气质的北京城。
《我不是笨小孩》是一部长时间观察阅读障碍儿童成长的纪录片。通过对三个阅读障碍儿童家庭长达三年的系统追踪跟拍,真实而深入地反映了他们的生存困境和成长变化,以及家长、教师和孩子们的不懈努力。